Home Publikationen Aktueller Kommentar Aktueller Kommentar März 2018 Krise des Lernens oder Krise des Entwicklungsparadigmas? Anmerkungen zum World Development Report 2018 Der aktuelle Weltbank-Bericht widmet sich erstmals vollständig dem Thema Bildung. Gelingt es, Lernergebnisse sicherzustellen, dann spielt die Ressource Bildung eine zentrale Rolle als Entwicklungskatalysator, so der Tenor des [...]

Diese Diplomarbeit unter dem Titel "Die Entwicklungszusammenarbeit der EU mit Palästina" analysiert die Rolle der EU-Nahostpolitik und -Entwicklungszusammenarbeit (EZA) in Palästina. Im ersten Kapitel wird die Gemeinsame Außen- und Sicherheitspolitik (GASP) analysiert. In diesem Zusammenhang werden der Barcelona-Prozess und seine Auswirkungen auf die Staaten des südlichen Mittelmeers untersucht. [...]

Home Publikationen Aktueller Kommentar Aktueller Kommentar September 2020 Die Humanitäre Hilfe in Österreich – eine Standortbestimmung. Mit dem Brand im Flüchtlingslager Moria ist die Diskussion über die Hilfsbereitschaft Österreichs erneut aufgeflammt. Die von der Bundesregierung angekündigte Erhöhung des Auslandskatastrophenfonds ist ein erster wichtiger Schritt zur Behebung langjähriger [...]

Home Publikationen Aktueller Kommentar Aktueller Kommentar Jänner 2020 Die Rolle der Entwicklungspolitik im Regierungsprogramm 2020-2024: eine erste Einschätzung Das türkis-grüne Regierungsprogramm 2020-2024 wird derzeit von allen Seiten analysiert und auf seine Realisierbarkeit abgeklopft. Aus einer globalen, entwicklungspolitischen Perspektive sind neben dem zentralen Schwerpunkt Umwelt und [...]

Seit Beginn der 1980er Jahre wird über die Tatsache, dass Überschuldung für viele Entwicklungsländer ein wesentliches Hindernis für Entwicklung und Armutsminderung darstellt, in einer manchmal kleineren, manchmal breiteren Öffentlichkeit diskutiert. Die 1990er Jahre waren in diesem Zusammenhang geprägt von nationalen und internationalen Entschuldungskampagnen. Der Höhepunkt der Mobilisierungen war [...]

Vor dem Hintergrund der internationalen Bildungsinitiative Education for All befasst sich die vorliegende Arbeit mit der Bildungssituation in Indien. Education for All (EFA) hat seit der ersten Weltbildungskonferenz 1990 in Jomtien, Thailand, an Bedeutung gewonnen und bildet heute einen wichtigen Bezugspunkt sowohl für Bildungsreformen in den Entwicklungsländern als auch für die internationale [...]